नए अध्ययन से पता चला है कि DEI प्रशिक्षण से शत्रुता कैसे बढ़ती है

राष्ट्रपति ट्रम्प ने हाल ही में निर्णायक कदम उठाया है कार्य संघीय सरकार के भीतर विविधता, समानता और समावेश (DEI) कार्यक्रमों के खिलाफ कार्यकारी आदेशों पर हस्ताक्षर करके इन पहलों को खत्म कर दिया। उनके कार्यों में संघीय ठेकेदारों के लिए सकारात्मक कार्रवाई पर लिंडन बी. जॉनसन के आदेश को रद्द करना और सभी संघीय DEI कर्मचारियों को उनके अंतिम छंटनी की योजना के साथ सवेतन प्रशासनिक अवकाश पर रखना शामिल है। इन कदमों ने महत्वपूर्ण विवाद को जन्म दिया है, आलोचकों का तर्क है कि वे संघीय रोजगार में नस्लीय और लैंगिक समानता की दिशा में दशकों की प्रगति को खत्म कर देते हैं, जबकि समर्थकों का मानना ​​है कि वे योग्यता-आधारित शासन को बहाल करते हैं।

यह ट्रम्प के चुनावी वादे को पूरा करता है, जिसमें उन्होंने "कट्टरपंथी और बेकार" DEI कार्यक्रमों को खत्म करने का वादा किया था, जो रंगभेद रहित, योग्यता-आधारित समाज के प्रति उनकी प्रतिबद्धता के अनुरूप है। यह विवाद विविधता को बढ़ावा देने में सरकार की भूमिका बनाम केवल योग्यता के आधार पर समान अवसर सुनिश्चित करने पर व्यापक बहस को दर्शाता है। लेकिन सबूत क्या दिखाते हैं?

जागृत विचारधारा का उदय

विविधता, समानता और समावेश (DEI) पहल कार्यस्थलों, शैक्षणिक संस्थानों और संयुक्त राज्य अमेरिका के अन्य संगठनों में तेजी से प्रचलित हो गई है। इन कार्यक्रमों के घोषित लक्ष्य अधिक समावेशी वातावरण को बढ़ावा देना, पूर्वाग्रह को कम करना और सभी व्यक्तियों के लिए समानता को बढ़ावा देना है। कई DEI कार्यक्रमों का एक प्रमुख घटक विविधता शिक्षाशास्त्र है, जिसमें अक्सर व्याख्यान, प्रशिक्षण और शैक्षिक संसाधन शामिल होते हैं जो प्रतिभागियों को उनके स्वयं के पूर्वाग्रहों और 'उत्पीड़न की प्रणालीगत प्रकृति' के बारे में शिक्षित करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं।

शोध के बढ़ते हुए समूह से पता चलता है कि डीईआई कार्यक्रम, विशेष रूप से वे जो “उत्पीड़न-विरोधी” ढाँचों पर जोर देते हैं, उनके परिणाम उनके घोषित लक्ष्यों के बिल्कुल विपरीत होते हैं। जबकि कई लोग डीईआई चिकित्सकों को संदेह का लाभ दे सकते हैं और इन प्रशिक्षणों को अच्छे इरादे के रूप में देख सकते हैं, यह बहस का विषय है। यह अध्ययननेटवर्क कॉन्टेजियन रिसर्च इंस्टीट्यूट (एनसीआरआई) और रटगर्स विश्वविद्यालय द्वारा किए गए एक अध्ययन में इन कार्यक्रमों की वजह से अंतर-समूह शत्रुता बढ़ने और यहां तक ​​कि सत्तावादी प्रवृत्तियों के उदय में योगदान करने की क्षमता की जांच की गई है।

डी.ई.आई. का परीक्षण

अध्ययन में प्रतिभागियों के दृष्टिकोण और विश्वासों पर विभिन्न प्रकार की शैक्षिक सामग्रियों के प्रभाव की जांच करने के लिए एक प्रयोगात्मक डिजाइन का उपयोग किया गया। प्रतिभागियों को यादृच्छिक रूप से दो समूहों में से एक में रखा गया:

• नियंत्रण समूह: तटस्थ नियंत्रण सामग्री के संपर्क में, जैसे कि मक्का उत्पादन पर एक निबंध।
• हस्तक्षेप समूह: डीईआई की ऐसी सामग्री से अवगत कराया गया जिसमें प्रणालीगत उत्पीड़न, नस्लवाद-विरोध और उत्पीड़न की कहानियों पर जोर दिया गया था। इन सामग्रियों में इब्राम एक्स. केंडी और रॉबिन डिएंजेलो जैसे प्रमुख डीईआई विद्वानों के कार्यों के अंश शामिल थे, साथ ही जाति संवेदनशीलता प्रशिक्षण में उपयोग की जाने वाली सामग्री भी शामिल थी।

इसके बाद प्रतिभागियों ने पूर्वाग्रह के बारे में अपनी धारणा, कथित उत्पीड़कों को दंडित करने की इच्छा, दंडात्मक उपायों के लिए समर्थन, तथा विभिन्न समूहों के प्रति समग्र दृष्टिकोण का आकलन करने के लिए तैयार किए गए परिदृश्यों का मूल्यांकन किया।

परिणाम

अध्ययन में पाया गया कि "दमन-विरोधी" DEI सामग्रियों के संपर्क में आने से कई महत्वपूर्ण प्रभाव पड़े:

• पूर्वाग्रह की बढ़ती धारणा: इन सामग्रियों के संपर्क में आने वाले प्रतिभागियों में पूर्वाग्रह और भेदभाव को समझने की अधिक संभावना थी, जहाँ कोई भी मौजूद नहीं था, यहाँ तक कि तटस्थ परिदृश्यों में भी। उदाहरण के लिए, कॉलेज में प्रवेश के निर्णय से जुड़े परिदृश्य में, DEI सामग्रियों के संपर्क में आने वाले प्रतिभागियों में प्रवेश अधिकारी को आवेदक के खिलाफ नस्लीय रूप से पक्षपाती मानने की अधिक संभावना थी, भले ही भेदभाव के किसी भी सबूत की अनुपस्थिति हो।
• दंडात्मक रवैये को बढ़ावा: इन सामग्रियों के संपर्क में आने वाले प्रतिभागियों ने कथित उत्पीड़कों के खिलाफ दंडात्मक उपायों के लिए अधिक समर्थन दिखाया। वे निलंबन, सार्वजनिक माफ़ी और अनिवार्य DEI प्रशिक्षण जैसे उपायों का समर्थन करने की अधिक संभावना रखते थे, तब भी जब गलत काम का कोई सबूत नहीं था।
• बढ़ी हुई अधिनायकवादी प्रवृत्तियाँ: अध्ययन में इन सामग्रियों के संपर्क में आने और सत्तावादी प्रवृत्तियों में वृद्धि के बीच संबंध पाया गया। "उत्पीड़क विरोधी" DEI सामग्रियों के संपर्क में आने वाले प्रतिभागियों में कथित "उत्पीड़क" समूहों के बारे में शैतानी बयानों का समर्थन करने की अधिक संभावना थी, जो अधिक दंडात्मक और असहिष्णु मानसिकता की ओर बदलाव को दर्शाता है।

मुख्य चार्ट

चर्चा

ये निष्कर्ष DEI कार्यक्रमों के परिणामों के बारे में महत्वपूर्ण चिंताएँ पैदा करते हैं। 'प्रणालीगत उत्पीड़न' पर जोर देकर और पीड़ित होने की कहानियों पर ध्यान केंद्रित करके, ये कार्यक्रम:

• अंतर-समूह शत्रुता में वृद्धि: पूर्वाग्रह की बढ़ती धारणा और दंडात्मक प्रवृत्ति को बढ़ावा मिलने से विभिन्न समूहों के बीच अविश्वास और शत्रुता बढ़ सकती है।
• भय और संदेह का माहौल पैदा करना: प्रणालीगत उत्पीड़न और व्यापक पूर्वाग्रह की धारणा पर लगातार ध्यान केंद्रित करने से भय और संदेह का माहौल पैदा हो सकता है, जहां व्यक्ति लगातार पूर्वाग्रह के संकेतों की तलाश में रहते हैं।
• सत्तावादी प्रवृत्तियों के उदय में योगदान: दंडात्मक उपायों पर जोर और कथित "उत्पीड़कों" को शैतान बताने से सत्तावादी प्रवृत्तियों को बढ़ावा मिल सकता है, जैसे असहमतिपूर्ण विचारों का दमन और नागरिक स्वतंत्रता का हनन।

निष्कर्ष

यह अध्ययन DEI कार्यक्रमों के परिणामों के बारे में मूल्यवान जानकारी प्रदान करता है। हालाँकि ये पहल नेक इरादे से की गई हो सकती हैं, लेकिन कभी-कभी ये उलटी भी पड़ सकती हैं, अनजाने में अंतर-समूह शत्रुता को बढ़ा सकती हैं और भय और संदेह का माहौल पैदा कर सकती हैं। कम से कम, ये निष्कर्ष DEI प्रयासों पर सावधानीपूर्वक विचार करने और कठोर मूल्यांकन की तत्काल आवश्यकता को रेखांकित करते हैं। हालाँकि, अधिक चिंताजनक बात यह है कि DEI संस्कृति किस हद तक विषाक्त और अनुत्पादक हो गई है - इतनी अधिक कि यह उन समस्याओं को और बढ़ा देती है जिन्हें हल करने का दावा किया जाता है।

संदर्भ

https://networkcontagion.us/wp-content/uploads/Instructing-Animosity_11.13.24.pdf

लेखक से पुनर्प्रकाशित पदार्थ